Após ler textos e visitar alguns portfólios, entendi melhor o que é e para que serve o portfólio dentro da educação.
Há vários tipos de portfólios: podem ser particulares, profissionais, de aprendizagem ou de processo. Cada tipo se destina a um determinado fim. Meu portfólio blog será de aprendizagem, onde registrarei e colocarei todo meu processo de aprendizagem neste curso de Artes Visuais na modalidade à distância.
O uso do portfólio dentro da educação surgiu nos anos 80, influenciado pelo construtivismo, onde havia a contradição da avaliação condutivista dentro de uma aprendizagem construtivista. Foi preciso encontrar algo que desse conta da aprendizagem e que fosse dinâmico e reflexivo, onde o aluno mostrasse como aprendeu, pois nem todas as pessoas aprendem do mesmo modo. O portfólio é um instrumento de avaliação para a aprendizagem e demonstra que o ensino está em constante movimento, criando o hábito da auto-avaliação permanente, promovendo mudanças e inovações no modo de ensinar. O uso dele busca melhorar o desempenho do aluno, pois deve ser reflexivo, mostrando o que ele pensa e faz no cotidiano escolar. É um conjunto de dados, documentos, registros, resumos, resenhas, vídeos, textos, músicas, experiências, entrevistas, relatórios, reflexões e tudo o que possa permitir a discussão de como se deu a aprendizagem. O portfólio deve ser acessado constantemente, onde a reflexão e os questionamentos se farão presentes, tornando-o dinâmico e atualizado. Em resumo, o portfólio de aprendizagem é um importante recurso de avaliação, contribuindo para a melhoria do ensino e da aprendizagem.
“O caminho da sabedoria?”
Bem, é fácil e simples de expressar:
Errar e errar e voltar a errar,
“Mas menos e menos e menos”
(Piet Hein)
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